在2025年寒假的温暖阳光下，郑州市管城回族区的尚德路小学开展了一场名为“了不起的民族”的阅读活动。这场活动如冬日的暖阳，照亮了小朋友们的心灵，让他们在书本中遨游，在阅读中感受不同民族的情感世界，体验多元文化的深厚底蕴。

　　中华大地上，五十六个民族如繁星般汇聚，彼此交织出一幅绚丽的文化画卷。在这个大家庭中，每一个民族都拥有自己独特而灿烂的故事，这些故事共同铸就了中华民族的光辉历史。正如尚德路小学的孩子们在这次阅读活动中所展现的，他们通过书籍这一媒介，如同驶入知识的海洋，探索着各族文化的瑰丽与奥秘。

　　五三班的康晋豪，同学们在指导老师孟宇鑫的引领下，带领我们领略了尔族那些五光十色的配饰。他细细描述了那一顶顶俏皮可爱的小花帽“朵帕”，在阳光的照射下宛如梦幻的精灵，充满了民族的温暖与魅力。“大红如燃烧的晚霞，粉红似春日的樱花，金黄如被阳光亲吻的麦穗，每一种色彩都承载着尔族对团圆与吉祥的美好期盼。”

　　孩子们通过阅读收获的不仅是知识，还有情感的链接。那条弯弯如月牙的线条，仿佛连接了历史、文化与生活，传递着祖辈们对生活热爱的执着追求。这样的阅读体验，让他们在幻想中不仅想象着自己化身为舞者，更感受到不同民族文化所带来的无尽魅力与力量。

　　而来自四四班的孔妙果，则将目光聚焦在侗族的鼓楼上。在她的笔下，鼓楼不仅是一座建筑，更是侗族人民团结和友爱的象征。通过实际的参观和模型的观察，孔妙果深深被鼓楼的艺术之美所震撼。“它是社交、议事和娱乐的重要场所，每一座鼓楼都藏着侗族人的智慧和匠心。”

　　在她动情的描述中，鼓楼的存在连接了历史的脉络，彰显了文化的传承，成为了中华民族建筑艺术的璀璨明珠。

　　三（2）班的高子菡用她独特的观察留笔，回忆起自己童年时学习《义勇军进行曲》的情景。她激情澎湃地描绘了中华民族勇敢、坚韧的精神。她认为，正是无数英雄的事迹在激励着她不断前行。

　　五二班的米逸轩则追溯回族的传统与美德。他详细地介绍了回族的饮食习惯与节日文化，从寺的月牙顶到优雅的礼拜袍，每一处都蕴含着深厚的文化内涵。他说：“我们回族注重节日和规矩，这些不仅是习俗，更是文化的象征，让我们牢记自己的根。”

　　四一班的马明远则开启了一场民族乐舞的奇妙之旅。他发现，不同民族的舞蹈蕴含了各自独有的文化特征，每一个舞蹈动作都如同在讲述一个动人的故事。他积极探索学习，领略到音乐与舞蹈的无限魅力，坚信这种文化的力量也将在他未来的生活中激励着自己不断追求卓越。

　　而四二班的刘芯琪更是深入了解到蒙古族皮画的艺术美学。在她的描绘下，每一道线条、每一个色彩都传递出蒙古高原的气息，仿佛她的每一笔都在诉说着一个个古老的故事，连接着过去与未来。

　　通过这种多元化的阅读活动，尚德路小学的学生们不仅学习了各民族的文化与传统，更是增强了对中华民族大家庭的自豪感。每个人在理解彼此的差异时，也在体会着爱与尊重，让民族团结的种子在心中生根。

　　这一场属于“了不起的民族”的盛宴，不只是一次阅读活动，更是每位孩子心灵深处的文化探索之旅。每一篇优秀作文都是他们心灵的真实写照，承载着对未来的向往与对民族的热爱。

　　总之，在这个寒假，尚德路小学通过“了不起的民族”新阅读活动，让孩子们以阅读为舟，穿梭于中华各民族的历史与文化之间，体验多元文化的厚重与美丽。在他们的心中，已埋下了探索的种子，开启了未来无尽的可能。这不仅是对传统的传承，更是对未来的希望。让我们期待这群小小读者们在不久的将来，谱写出更加绚丽的文化篇章。返回搜狐，查看更多